‹ Terug naar Nieuws


Is een driejarige brugklas de manier voor kansengelijkheid in het onderwijs?

Via een driejarige brugklas wil de Onderwijsraad kansengelijkheid in het onderwijs vergroten. Maar werkt dat wel zo? Frank Ankersmit en Marli Huijer werpen een filosofische blik op dit vraagstuk. Lees het hele artikel hier terug.